仰望星空,脚踏实地 ——文化传媒学院暑期社会实践调查学术报告会侧记

来 源:本站 作 者:文化传媒学院通讯队 日 期:2019-06-18 07:30:51 点击:

内容简介:2019年6月17日18:30,文化传媒学院全体学生和部分老师参加了“如何写好社会实践调查报告”的学术讲座。主讲人为江新军老师。

仰望星空,脚踏实地

——文化传媒学院暑期社会实践调查学术报告会侧记

2019年6月17日18:30,文化传媒学院全体学生和部分老师参加了“如何写好社会实践调查报告”的学术讲座。主讲人为江新军老师。

讲座前,江老师问我们学生:“世界上哪两件事最难?”我们一时难以回答时,江老师幽默地告诉我们:“我想是:把自己的思想装进别人的脑袋和把别人的钱装进自己的口袋。前者孔子做到了,后者巴菲特做到了……”让我们茅塞顿开。

进入正题时,江老师用一般思维逻辑是什么、为什么、怎么办的思路给我们详细讲解了什么是社会实践报告、为什么要写社会实践报告、怎样写好社会调查报告。当我们得知大学生写社会调查报告有“受教育、长才干、做贡献”的三点目的后,我们有了搞好社会实践和写好调查报告的冲动。

在“怎么写好社会调查报告”部分,江老师首先概括为五道工序、四个阶段,清楚明了。

在谈到社会调查课题的分类时,江老师形象生动地举例告诉我们,按调查目的,可分为理论性课题——发现规律、应用性课题——解决实际问题。按调查深度分类,可分为描述性课题、解释性课题和预测性课题。

在谈到选择调查课题的原则时,江老师从理论与实际相结合的角度,讲解了需要性原则、科学性原则、创新性原则、可行性原则和合适性原则。在谈到科学性原则时,江老师给我们播放了相关视频,教导我们不要迷信,要相信科学。

在选择调查课题的方法时,江老师告诉我们,要从现实生活中寻找、从个人经历中寻找、从文献资料中寻找,并注意和防止选题时简单草率、凭空设想、贪大求全、宽大空泛、不了解行情的五大倾向。

在怎样写好社会调查报告部分,江老师用自己当记者和主编的经验告诉我们,一是详细占有素材,二是运用好典型素材,三是加强语言修养。

讲座最后,江老师告诫我们,千万不要荒废任何一个假期,利用好每一个假期,做好社会实践报告这篇大文章,成为一个既仰望星空、又脚踏实地的可用之才。

讲座结束后,江老师为了检验我们的听讲效果,出了五道题进行抢答,抢答正确者每人奖励20元。广言堂里,森林般的手举了起来,获奖者的脸上洋溢着灿烂的笑容。

之后周尚义教授分享了自己听讲座后受益匪浅的感受,并布置了按人才培养方案每一位学生必须写好社会实践报告的要求。并告诉我们,从现在起在老师的指导下,做好选题工作,暑假做好调查、写好初稿,下学期返校给老师修改。再次强调社会调查报告与学位证书发放紧密相连的重要性,让我们引起了高度重视。

讲座由李中惠副院长主持。他在总结时说,写好一手文章、练就一手好字、说好一口普通话,是中文专业学生的标配。在写好一手文章方面,全体学生要向周尚义老师、邹永常老师、江新军老师学习,上网输入他们的名字,文章条目多如牛毛。冰冻三尺非一日之寒,这要靠同学们从现在做起,从我做起,先树立目标,然后一步一步实现它。

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