一堂表演展示与学习标杆兼备的示范课 ——全校示范课观摩活动之文化传媒学院示范课

来 源:本站 作 者:罗兵红 日 期:2021-11-08 04:04:17 点击:

内容简介:11月4日下午第八课,全校示范课观摩活动之文化传媒学院示范课在42D-201教室举行。文化传媒学院马连菊老师给大家上了一堂表演展示与学习标杆兼备的《中国古代文学》示范课,受到了学校专家和全体教师的高度评价。


114日下午第八课,全校示范课观摩活动之文化传媒学院示范课在42D-201教室举行。文化传媒学院马连菊老师给大家上了一堂表演展示与学习标杆兼备的《中国古代文学》示范课,受到了学校专家和全体教师的高度评价。学校副校长李敏说:示范有两个层次,一是展示,具有表演性;一是学习标杆。他高度评价了这堂课,认为这堂示范课具备了示范的这两个层次。示范课观摩活动由学校教务处副处长符赛芬主持。

“心向往之,身不能至”。正如马老师课堂上所讲述的“企慕情境”一样,听她的课,给人一种美的享受,所见皆是雅致,所听皆是高雅,这种上课的境界让每位老师都心向往之。


文化传媒学院院长江新军听完这堂课后,激动得热泪盈眶,他为文化传媒学院能有这样优秀的老师而自豪,文化传媒学院的学生能有这样优秀的老师任教是何其幸运和幸福!当然更多的恐怕还是这堂课所呈现的感染力,感动着在场的每一位老师。他说,这是一堂真正的文学课,如果我们的学生经常听这样的课,那我们的男生都能玉树临风,女生都会温润如玉,因为这样的课,散发着文学的魅力和感染力。就如学校李敏副校长所说:这堂课很感人,课堂没有刻意去设计思政元素,但通篇都是思政,对学生的人格和情操的培养可以真正称得上是润物无声。文化传媒教学副院长赵海林、周尚义教授都给予了高度评价,并要求全体教师以马老师的这堂示范课为学习标杆,努力完善自己,多读书,多听课,在教学研究的路上且行且学,促进自身更快成长。